Objectifs

Le ou la titulaire d'un brevet de technicien supérieur de maintenance des matériels de construction et de manutention s’insère dans des entreprises de taille variable, très petites entreprises (TPE), petites et moyennes entreprises (PME), entreprises de tailles intermédiaires (ETI), groupes et filiales de groupes.
Au sein de son entreprise, ses activités consistent à :
- Effectuer un diagnostic complet ;
- Conduire une intervention ;
- Assurer la relation avec un tiers, y compris en anglais ;
- Participer à l’organisation des activités du service.

Contenus

Compétences professionnelles :
Communiquer :
- S’informer
- Échanger en interne et en externe avec un tiers y compris en langue anglaise
Analyser-Diagnostiquer :
- Décrire un système technique
- Caractériser les grandeurs physiques
- Caractériser les performances
- Identifier la défaillance
Proposer :
- Définir des solutions
Organiser :
- Gérer les postes de travail
- Planifier et gérer des opérations
Réaliser :
- Mettre en œuvre un matériel, des outils de mesure ou de diagnostic, une procédure
- Remettre en conformité. Régler, calibrer, adapter, paramétrer
- Réaliser un document professionnel
Savoirs :
- Culture générale et expression
- Langue vivante obligatoire – anglais
- Mathématiques
- Physique – Chimie
- Étude du matériel, de ses équipements et de ses constituants
- Maintenance
- Économie-gestion appliquée
- Environnement professionnel

Méthodes pédagogiques

• A distance
• Cours du jour
• Face à face

Modalités d'évaluation

Epreuves ponctuelles et Contrôles en cours de formation (CCF)

Poursuite d'activité :

Selon la taille de l'entreprise, le ou la titulaire du brevet de technicien supérieur de maintenance des matériels de construction et de manutention exerce tout ou partie de ses activités dans un atelier de maintenance ou sur site. Il ou elle peut être :
- technicien-enne itinérant-e / d’atelier ;
- technicien-enne diagnostic et maintenance ;
- conseiller-ère technique ;
- chef-effe d’équipe ;
- conseiller-ère « hot line » technique / pièces ;
- inspecteur-trice technique / pièces.

Informations complémentaires

Fiche RNCP 31290

Moyens matériels : Plateaux techniques équipés avec le matériel et appareils nécessaires aux formations en fonction du domaine d’activité, salles banalisées, salles informatiques. Centre d’informations et de documentation. Restauration sur site.

Moyens humains : enseignants de l’éducation nationale. Interventions ponctuelles de professionnels du secteur possibles.

Modalités de recrutement : Parcoursup, dossier de candidature, entretien, tests, positionnement pédagogique. Possibilité d'intégrer le cycle de formation en deuxième année en fonction de l'expérience professionnelle du candidat.

Modalités pédagogiques : Alternance centre de formation et entreprise. Cours en face à face ou distanciel possible. Mises en situations professionnelles. Chef d’œuvre.

Informations

Secteurs et domaines professionnels :

• Bâtiment et travaux publics
• Mécanique, construction, réparation

Public :

• Salarié en Contrat d'Apprentissage

Durée :

Non-déterminée

Dates :

• Début : 01 septembre 2024
• Fin : 30 juin 2026
• Entrée périodique

Pré-requis :

Niveau 4 (ex IV)
Être titulaire d'un diplôme tel que Bac S, Bac STI en génie mécanique, Bac Pro en maintenance et exploitation des travaux publics.
Possibilité d'intégrer le cycle de formation en deuxième année, en fonction de l'expérience professionnelle du candidat.

Niveau de sortie :

Niveau 5 (ex III)

Validation :

• Diplôme / unité de diplôme
• Titre : BTS maintenance des matériels de construction et de manutention

Coût :

Reste à charge 0 €

Financement :

• Entreprise et OPCO

Contact de session :

Mme Valérie Martinez
Tél : 01.34.79.99.29
Mail : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

Référent handicap :

Mme Charleen Courtois
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Accessibilité handicap :

Un(e) apprenti(e) en situation de handicap peut bénéficier de divers aménagements dans le cadre de sa formation en prenant contact avec la référente handicap. Ainsi, il/elle bénéficie d’un accueil et d’un accompagnement particulier tout au long de sa formation en alternance.
Une demande de Reconnaissance de la Qualité de Travailleur Handicapé (RQTH) doit être effectuée auprès de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) du département de résidence.
Les équipes du CFA académique sont sensibilisées et mobilisées pour accueillir des personnes en situation de handicap et leur proposer un accompagnement adapté pour favoriser leur formation en alternance.

Fiche mise à jour le 12 janvier 2023